Projet Eloquence 3ème
Les élèves de 3ème participent tous au projet « Eloquence » qui va leur permettre d’écrire des discours individuels sur le thème « Quelle société pour demain ? ».
A travers leur réponse, les élèves pourront s’interroger en classe sur les avantages et les inconvénients des avancées scientifiques, politiques, sociétales… . Après des recherches et un travail sur l’argumentation, ils vont donc écrire un discours engagé sur un thème qui les aura touchés. Ces discours feront l’objet d’un travail rhétorique et d’un travail sur l’oral : ils devront être dits lors de sélections dans chaque classe puis lors d’une finale, sur la scène du conservatoire de Montereau pour les élèves sélectionnés (3 élèves par classe)
A partir du mois de janvier, les élèves choisissent le sujet du discours qu’ils vont écrire et dire.
En classe, ils font des recherches pour développer et appuyer leur argumentation, apprennent à mettre en forme leur discours, à intégrer des procédés rhétoriques.
Les comédiens Hélène Morzuch et Laurent Cattaert interviendront 5 fois pour tous les élèves : A la fin du premier semestre, les comédiens qui interviennent d’habitude auprès des élèves pour les aider à produire un discours oral de qualité viendront rencontrer les classes avant même que les élèves aient choisi le thème de leur discours. Les 2 séances prévues ont pour but de questionner les élèves sur les sujets qui les touchent, qu’ils ont envie de défendre, en leur faisant faire des exercices théâtraux, ce qui permettra aux élèves d’être déjà dans un rôle d’orateur ou d’oratrice convaincu(e), avant l’écriture du discours.
Ensuite, ils verront trois fois les classes en demi-groupe et pourront accompagner chaque élève de manière plus précise (toujours en présence d’un enseignant participant au projet) dans la mise en voix, en corps de leur discours.
Le jour de la finale, les comédiens accompagneront les finalistes pour la prise en main technique et spatiale de l’auditorium du Conservatoire, mais aussi pour les derniers conseils. Ils seront avec eux lors de leur passage devant le jury et devant le public (tous les troisièmes du collège seront présents). Eddy Moniot, quant à lui, accompagnera quelques élèves qui se chargeront de la présentation de la finale et sera l’animateur de cette finale. Il proposera notamment des jeux oratoires au public pendant la délibération du jury
